SAUVER de DISPARITION les ECOLES MATERNELLES

Voilà c'est mon cri du coeur, une nouvelle nous est arrivée de l'école maternelle de notre fille notre gouvernement pour faire des économies veut faire supprimer les PETITES et MOYENNES SECTIONS de MATERNELLE de toutes les écoles FRANCAISES, la grande section serait elle rattachée à l'école primaire.

Nos enfant irait ou à la place ??? dans des jardins d'enfants privés dans des garderies municipales payantes et sans enseignements, chez des assistantes maternelles qui verraient leur nombre d'enfants à garder augmenter brusquement !!


MA fille est en petite section, comment vais je pouvoir lui expliquer que cette école pour elle a fait tant de progrès ne va plsu exister ?? depusi septembre elle a appris les principal couleur a faire des phrases à dessinier mieux à compter de mieux en mieux...


Expliquez moi ou est l'avenir de la france la dedans ??? nous allons repousser tous les apprentissages à la grande section et au cp ?? ils vont devoir apprendre plus vite ? ceux qui auront pu mettre les enfants dans des établissements privés qui auront un meilleurs accueil plus personnalisés et plsu éducatif seront en avance ?


il y a des pétitions sur le net

aidez nous à sauver les école maternelles de france,

et faites suivre l'info SVP !!


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je ne savais pas precisement ce qui "doit" etre fait... je suis d accord avec toi: ceux qui auront les moyens de payer l ecole ca ira mais les autres... il est clair que meme si la maternelle n est pas obligatoire, les enfants y apprennent enormement...

bon maintenant je me dis que c est pas encore fait...du moins je l espere

Suis-je la seule à me poser des questions sur l'école maternelle??

Mes filles y sont allé dès la petite section, "comme tout le monde"... Mais je les trouve quand même bien petits pour le système scolaire tel qu'il est actuellement...
Je sais bien que du coup ça pose le problème du mode de garde, que ça va couter cher aux familles, voire empêcher certaines femmes de (re)travailler...
Mais je crois qu'un partie de moi serait contente qu'on ne fasse plus des nos enfants des élèves dès l'âge de 3 ans ou moins pour certains...


Tiens, j'en profite pour demander à celles qui ont l'expérience d'un autre système scolaire comment ça se passe dans d'autres pays, ça m'intéresserait bcp d'avoir des points de comparaison..

Laure a écrit:

Suis-je la seule à me poser des questions sur l'école maternelle??

Mes filles y sont allé dès la petite section, "comme tout le monde"... Mais je les trouve quand même bien petits pour le système scolaire tel qu'il est actuellement...
Je sais bien que du coup ça pose le problème du mode de garde, que ça va couter cher aux familles, voire empêcher certaines femmes de (re)travailler...
Mais je crois qu'un partie de moi serait contente qu'on ne fasse plus des nos enfants des élèves dès l'âge de 3 ans ou moins pour certains...

Pas du tout il y moi aussi je me posais déjà des question avant mais depuis la naissance de gabriel et depuis que la date de sa rentrée approche je m'en pose encore plus.
Je crois que faire des élèves dès 2 ans c'est du dressage, de plus pas besoin d'avoir Bac+5 pour apprendre les couleurs à un enfant.

Je crois que tout le monde se focalise sur la suppression de la petite section mais on parle beaucoup moins de la suppression du RASED qui a un rôle beaucoup plus important.

Personnellement je trouve que l'école maternelle comme elle existe actuellement en France ne respecte en rien les rythmes physiologiques des petits !!! Ils sont brusqués, soumis au groupe alors qu'ils ont besoin d'individualité, soumis à des contraintes d'attention qui ne sont pas proportionnelles à leur âge, sur des laps de temps trop longs. La volonté de performance faisant oublier que ce n'est pas en précipitant les aquisitions que nos enfants seront de "meilleurs élèves" en grandissant.
L'école n'est pas un moyen de garde et la peur de sa suppression ne doit pas faire réagir que sur ce point.même si des solutions doivent être trouvées pour les parents qui travaillent.
Des systèmes existent après j'ai peur qu'ils ne soient envisageables que pour une certaine élite vu que le gouvernement tiens à mettre en place une éducation à 2 voire 3 vitesses. Je trouve que le système de jardins d'enfants est très bien, les enfants apprennent à évoluer en collectivité avec tout de même un adulte pour 5 enfants, des activités d'éveils autour de l'art, de la culture, de la nature, et avec des enseignants qui viennent de façon ponctuelle proposer (et non imposer) des temps de cours sur 20 min pour atiser la curiosité des petits.
si l'école maternelle doit poursuivre son existence elle doit profondement changer pour s'adapter aux besoins et rythmes de nos enfants et pas demander l'inverse.
cette opinion n'engage que moi

ps: c'est une honte de supprimer le Rased !!!!!! c'est un dispositif vraiment interessant et les enseignants Rased ont beaucoup de mérite ! si vous saviez le genre de batons qu'on leur met dans les roues depuis qlques années déjà !!!!

Au départ, je me disais que peu importe quand ma fille irait à l'école. A la limite, le plus tard aurait été le mieux, ça lui augmenterait son temps d'enfance et d'innocence.
Elle aura 2 ans fin janvier et maintenant je me dis que ça serait bien qu'elle commence l'école car elle a vraiment très envie de rencontrer d'autres enfants. Elle reste accrochée aux barrières de l'école, à les regarder jouer avec envie (sisi).
Ce contact "social" lui manque. Et quoiqu'on en dise, même si parfois elle rencontre d'autres enfants en dehors, ça lui manque.
Je m'en fous de ce qu'elle apprendra à l'école. Elle connait déjà les couleurs depuis longtemps, elle sait reconnaitre la plupart des chiffres et les nommer, elle parle depuis un moment, elle ne met plus de couches en journée depuis 2 mois (environ). Je n'attends pas que l'école lui apprenne qqe chose, mais lui ouvre d'autres horizons.

Dans certaines zones, l'école est le seul repère des enfants...

Et je crois qu'elle ne va pas rentrer en septembre, alors je me vois déjà courir l'année prochaine entre garderie, gym, et autres activités....alors que l'école est face à la maison ;)

Sab a écrit:

Je m'en fous de ce qu'elle apprendra à l'école. Elle connait déjà les couleurs depuis longtemps, elle sait reconnaitre la plupart des chiffres et les nommer, elle parle depuis un moment, elle ne met plus de couches en journée depuis 2 mois (environ). Je n'attends pas que l'école lui apprenne qqe chose, mais lui ouvre d'autres horizons.

Le problème c'est qu'elle va être avec d'autres enfants qui eux ne sauront pas tout ça donc il faudra bien qu'elle le subisse. Ca et tout le reste, maintenant on est assis, maintenant on goûte, on fait dodo, on fait pipi on rattrape le ballon...

vis à vis du nombre d'enfant en jardin d'enfant, ben si tu en trouves un avec 1 adulte pour 5 enfants, ben chapeau car ici à Vienne le minimum d'enfant annoncé est de 1 adulte pour 12 enfants et pas moins. Je ne dis pas que des personnes qui n'ont pas le niveau des enseignants sont des incapables loin de là, mais je continuerai toujours à militer pour l'ecole maternelle que ceux qui le desire puisse y mettre leur enfant, constance est un enfant épanouie et heureuse d'etre sociablisée à l'ecole. Si vos enfants trouvent leur equilibre au pres d'autres structure ou de vous ben c'est super.enfin entre demandé à ameliorer et détruire quelque chose qui existe dejà definitivement ben avant que quelque chsoe de bon en ressorte ce n'est pas gagner.
je me doutais que j'aurais un taulé en face de moi mais je ne veux pas rester sans rien faire face à ça, c'est mon devoir de maman telle que je le ressens au jour d'aujourd'hui je m'en voudrai trop si non...
Pour le rased c'est une honte aussi c'est clair je suis aussi très très contre, mais là les jeux sont faits les poste sont supprimés pour la prochaine rentrée les institutrices ont déjà été prévenue...

moi franchement ce qui me convient pas c est que le jardin d enfants est payant! je travail pas, donc c est pas la question de "caser mes gosses". et un adulte pour 5 c est dans l ideal, moi j y crois pas!!!
si je dois payer, ce sera pas possible, pourtant mes enfants sont comme les autres, ils ont envie de decouvrir le monde.

mon fils est rentré en petite section cette année, a 3 ans 1/2. il est ravi, connait pleins de choses , s interesse a tout et n y va que le matin car je le couche l apres midi.

je pense qu on doit avoir le choix...

Personnellement, je ne sais pas trop quoi en penser.
Sur le principe, je serais plutôt pour une suppression de la maternelle pour les remplacer par des structures type jardin d'enfant pour que les enfants goutent à la "socialisation" et apprennent de façon "moins scolaire" avec plus d'encadrement et du personnel spécialisé dans la petite enfance. La question financière a son importance mais je pense qu'à partir du moment où le calcul s'effectue sur le quotient familial, la justice sociale est sauvegardée...
Mais à mon avis, le gouvernement nous prépare de grand n'importe quoi. Comme Céline, je crains que cette mesure se prépare à détruire une structure existante, certes très imparfaite, sans vraiment prévoir des structures de remplacement. Il faudrait au grand minimum 3 ans (et je tablerai plutôt sur 5 ans dans les prévisions les plus optimistes), pour augmenter de façon significative le personnel des jardins d'enfant pour accueillir les enfants des 2 premières sections de maternelles. Donc je pense qu'il s'agit clairement d'une mesure de casse pure et simple.

Céline, tu n'as pas un taulé en face de toi...
Quand j'ai entendu parler de supprimer les petites sections de maternelle, ça m'a interrogée, c'est tout...
Sinon, ben je rejoins complètement Yaël ...

J'hésitais à répondre car en fait je ne sais pas quoi penser non plus...
Au Québec (Fleur-de-Lys expliquera peut-être mieux que moi si elle a le temps) il n'y a pas de maternelle avant 5 ans. Par contre, il y a des garderies "pré-maternelles", des garderies genre crèche, et des gardiennes genre ass mat qui dépendent des garderies...
Au début ça nous inquiétait un peu quand on pensait rester. Au vu du développement d'Élisa, qui allait un peu plus vite que nous, pauvres parents, nous attendions, on avait peur qu'elle s'ennuie à la garderie.
Ils étaient 9 enfants pour 2 adultes, de 14 mois à 5 ans. Élisa y est allée à partir de 14 mois jusqu'à 23 mois... Et franchement elle ne s'ennuyait pas, ils faisaient des activités adaptées pour chaque âge, et les plus grands apprenaient lettres, chiffres, couleurs, etc... Quand ils arrivent en maternelle, ils ne sont pas aussi "savants" que les petits français mais ont eu une éducation " de base", sans être bousculés, à leur rythme.
Maintenant, les jeunes adultes que j'ai rencontrés par la suite m'ont fascinée : beaucoup arrêtaient les études tôt, pour reprendre l'université plus tard, après 25 ans... Entre temps ils bossaient... J'ai beaucoup aimé l'approche "on prend son temps" et on oublie pas de vivre... ;)
D'ailleurs ça choque mes amis que les enfants français aillent si tôt à l'école...

Maintenant on s'est posés la question au retour en France... En septembre Élisa avait deux ans et demi. Mais à deux ans, elle comptait jusqu'à 10 en français et en anglais (avantage d'être en pays bilingue ^^) reconnaissait la plupart des couleurs (sauf noir, blanc, gris qu'elle confondait) et surtout, connaissait déjà plusieurs chansons ou comptines par coeur... On ne la poussait pas, on n'a pas sur-stimulé, on était les premiers étonnés... Et le fait de voir d'autres enfants lui manquait, donc l'école, même juste le matin nous semblait bien pour elle.

Ça m'a tordu le coeur de voir mon bébé pleurer les premiers jours, mais aujourd'hui elle aime tellement ça : les amis, la maîtresse, les activités... Elle passe sa vie à chanter des chansons qu'on a jamais entendu... Elle reconnait plusieurs lettres de l'alphabet (et surtout reconnait son prénom)... Pour ma petite en demande constante, je trouve que l'école maternelle est intéressante... Bien que je me demande toujours si c'est pas "un peu trop "...

L'an prochain nous retournons au Québec : deux choix s'offrent à nous... Garderie ou École française... (sauf si...)

Dine, tu proposes l'exemple que je cherchais: un accueil adapté aux rythmes de l'enfant !
ce modèle existe dans plusieurs pays mais pas en France où il est réservé à une élite !
je ne suis pas Contre l'école maternelle, je suis Contre le système dans lequel les enseignants en école maternelle sont coincés: les directives ne sont pas là pour leur permettre un travail dans de bonnes conditions, et ne permettent pas un accueil très respectueux pour les petits, enfin les plus chanceux (ceux qui ont un parent ne travaillant pas) peuvent aller à l'école plus en douceur , uniquement les matinées par exemple.
Pour les jardins d'enfants, quand je parle d'un adulte pour 5 enfants je parle des recommandations faites actuellement d'après des études basées sur les exemples des pratiques de certains de nos voisins mais aussi sur les recommandations jeunesse et sports. A savoir que le ministère de la jeunesse et des sports fixe les taux d'encadrements des enfants suivant leur âge, pour les 3/6ans cela signifie la présence d'au moins 1 adulte pour 8 enfants. En sachant que des mouvements se font entendre pour faire baisser ce taux et le ramener à 1 adulte pour 5 enfants. Si les enfants se retrouvent dans des jardins d'enfants leur encadrement devra tourner autour de 1pour 5 à 1pour 8 maxi. Ce qui n'est pas le cas en Classe !!!!!
Alors la suppression pure et dure des écoles maternelles je dis non, mais le maintien de son organisation actuelle je dis également non. J'ai bossé pendant quasiment 10 ans comme responsable des AEPS (ateliers éducatifs péri-scolaires) ayant principalement des enfants de GS et de CP, et travaillant en collaboration avec le RASED et les enseignants des classes pré-citées. La plupart des enseignants reconnaissait les failles de ce système, et nombreux ne scolarisaient leurs propres enfants qu'à partir du CP !!!!!
Il faut que soit accessible à tous la même qualité d'éducation, mais l'éducation ne veut pas forcément dire "classe". Après je reconnais que notre gouvernement actuel ne souhaite pas changer pour améliorer, alors voilà où est le drame !!
et Céline : il n'y a pas de taulé du tout, je comprends ton point de vue, et je t'encourage à continuer de te battre car c'est par la mobilisation du plus grand nombre que les choses changeront. J'ai juste un point de vue qui différe un peu, mais c'est juste par déformation professionnelle !!! Perso je me bats tout simplement pour que les rythmes de l'enfant soient respectés que ce soit par les familles ou par les institutions, et que l'individu puisse exister et pas être constamment noyé dans le groupe (on adapte une action à un groupe mais que fait-on de ceux qui n'ont pas le profil type du groupe ???)
bizz

Je suis contre le demantelement de l'ecole maternelle pour plusieurs raisons....

Si encore l'etat se proposait d'ouvrir plein de jardin d'enfants a la place mais cessons de nous voiler la face le govt veut faire des economies sur le dos des plus pauvres et encore une fois se sont eux qui vont en pâtir.
Les gens qui auront les moyens pourront mettre leurs enfants en garderie privée et le reste?
Franchement j'ai cotoyé bcp d'ass mat et aujourd'hui je vous assure que je prefere mettre mes enfants a la maternelle que de les confier a une ass mat' (non violence ZERO)
Que vont faire les mères en situation precaire qui doivent travailler? Il va se developper tout un reseau precaire de gardiennage d'enfant - avec quoi comme ecoute? comme respect de l'enfant? Ca va etre le boom des ass mat' qui vont du coup prendre 4 ou 5 enfants... ou sera le respect des rhytmes? ou sera l'ecoute et le respect de l'enfant qu'on plantera devant la télé tte la journée? quid de la patience et du burn out de ces ass mat?

Aujourd'hui pour certains enfants defavorisés l'ecole maternelle est une bulle d'oxygene. Que vont ils devenir? Vous me direz que sans le Rased ca sert plus a grand chose mais bon...
Les enfants en difficultés seront reperés et aidés beaucoup plus tard et les degats seront fait.

Perso je n'ai pas trouve l'ecole maternelle super mais cela dependait enormement des instits. Il y en a que j'ai adoré d'autre pas.
Et si je n'avais pas eu l'ecole mater je crois que je serais sans doute resté a la maison (parce que je le pouvais etant moi mm EN).
C'est aussi une politique qui vise a remettre les femmes au foyer ... et soyons honnête je ne parle pas des femmes comme vous et moi qui apprecions de passer du temps avec nos enfants, maternage proximal etc...

désolée d'être si virulente mais ça m'horripile... Allez parler a nos soeurs allemandes ou hollandaises qui doivent se contenter de crèches privées ou de garde ponctuelle... Il y a une vraie crise financière chez certains couples et bcp d'enfants trimbalés dans des situations vraiment irrespectueuses. Il y a aussi bcp plus de mères au foyer (le taux de femmes travaillant est dramatiquement bas) et bcp de femmes deprimées parce que pas forcement epanouies etc...

je rejoins completement l'avis de tinkelbell

ok la mater c'est pas toujours top
mais moi j'y vois mes enfants epanouis, content d'apprendre tout en s'amusant
et je me vois deja desespere pour l'annee prochaine car la place de mon loulou ben elle est pas sure du tout
et que maman elle elle aura pas le choix que de reprendre le taf, meme si vraiment j'aimerais rester a continuer a m'occuper d'eux

Je te rejoins Céline dans cette colère...
Bien sûr le système scolaire français n'est pas du tout pensé pour l'épanouissement de l'individu... mais une scolarisation précoce reste ici à ce jour - et on le déplore toutes, mais c'est un fait - la seule possibilité pour un certain nombre d'enfants de disposer d'outils de développement personnel satisfaisants...
Ce n'est pas pour les enfants des mamans qui fréquentent ce forum que ce sera vraiment dommageable, mais comme Tinkelbell je ne crois pas qu'on soit très représentatives des milieux socio-culturels pour lesquels l'école-pas-trop-tard est une vraie chance pour l'enfant...
Personne n'est obligé de scolariser son enfant en maternelle, mais que le choix continue d'exister pour que l'écart ne se creuse pas plus encore, et de plus en plus tôt...