Préparer l'enfant à l'école ?

Bonsoir à toutes

Je viens vers vous car je me pose qql questions.
Mon petit garçon a maintenant 2ans1/2, et il va rentrer à l'école en septembre.
On a finalement pu l'inscrire dans une école Montessori, pas loin de chez nous, donc bon, déjà ça c'est bien sur plus que super top et je suis consciente de la chance que nous avons.
Mais !
Depuis 2 mois, on va aux ateliers à l'école, environ 1 apres midi tous les 15 jours. Et ça ne se passe pas très bien ou en tout cas moyennement. Et j'avoue que ça finit par m inquiéter...
Il aime bien y aller, aime le "travail", aime observer les autres enfants.
Le souci, c'est qu'il ne veut pas qu'on le laisse seul. Enfin, il ne veut pas que l'on quitte la pièce, même si on lui dit qu'on va juste à côté dans la cour. Il aime faire les ateliers, mais demande systématiquement à être sur nos genoux ou vraiment au plus près de nous.
Si l'éduc s'approche de lui, s'assoit à côté de lui, ou même, juste lui propose de sortir un travail, il recule de 3 mètres et refuse en bloc.
En fait je crois qu'il a pris un peu l'éduc en grippe au début et du coup maintenant c'est pas facile pour lui de redonner sa confiance.
Ce ne sera pas son éducatrice l'année prochaine, mais bon, même, j'ai peur que ce soit difficile.
A la dernière séance, l'éduc a dit qu'il était timide. Or, en toute franchise, je ne crois pas qu'il soit timide. Mais là bas, c'est vrai qu'il l'est.
Comment est ce que je peux faire pour l'aider ?
Merci !

Je me pose aussi plein de questions sur l'entrée à l'école, mais ce sera l'école de quartier pour nous.
Dans ton cas, je me demande si 1 fois tous les quinze jours c'est suffisant pour qu'il apprenne à connaitre l'éduc...
Mon petit N a toujours besoin de temps pour apprendre à connaitre les gens de son entourage (ce n'est peut-être pas votre cas d'après ce que tu dis). S'il voyait la personne 1 fois tous les 15 jours, je crois qu'il aurait beaucoup de mal à s'habituer à sa présence et à échanger avec elle.
Du coup, ma question serait : n'aurait-il pas moyen de voir cet éducateur plus souvent, et/ou dans d'autres circonstances pour favoriser la confiance ?

Et sinon, lui expliquer "la timidité", en quoi les gens qui ne le connaissent pas peuvent se tromper, etc... En quoi ce type de caractère peut être une qualité,... L'aider à décoder "positivement" ce qui ne lui a pas plu la première fois.